Giáo viên Nam Sudan làm việc với người tị nạn của mọi thời đại
Giáo viên Koat Reath là một người tị nạn từ Nam Sudan. Học sinh của anh ấy cũng vậy. Họ mỉm cười khi họ hát cùng anh trong lớp học.
Koat và các học sinh của mình đang sống tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. Họ đã chạy trốn chiến đấu trên quê hương của họ. Koat tin rằng giáo dục là giải pháp cho một tương lai tốt đẹp hơn ở Nam Sudan.
Koat nói rằng ông muốn đảm bảo người trẻ - và người già - sẵn sàng tham gia xây dựng lại đất nước.
"Tôi đang dạy những đứa trẻ này trở thành bác sĩ, tổng thống và phi công, vì vậy đây là vai trò của tôi để tự nguyện dạy những đứa trẻ này xây dựng một tương lai tốt đẹp ở Nam Sudan, để làm một điều tốt."
Ông dạy các học sinh của mình cách đọc và viết bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của họ, Nuer. Và anh ấy đưa ra quan điểm về việc thêm một vài từ bằng tiếng Anh.
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Koat Reath đã giảng dạy được gần 10 năm. Ông nói rằng trẻ em học tốt hơn khi lớp học của chúng vui vẻ. Giữ sự chú ý của họ có thể khó khăn trong trại. Bất cứ lúc nào, hơn 100 sinh viên vừa khít với một phòng.
Mùa hè vừa qua, Koat đã cung cấp các lớp học thêm cho các sinh viên của mình theo sáng kiến của Plan International và các đối tác khác của cơ quan tị nạn Liên Hợp Quốc. Ý tưởng là để giúp trẻ em bắt kịp việc học mà chúng bỏ lỡ vì đánh nhau ở Nam Sudan. Ông cũng dạy người lớn ở trại.
Xung đột của Nam Sudan đã ảnh hưởng lớn đến trẻ em. Trại Do Thái là nơi cư trú của năm mươi bốn ngàn người tị nạn. Có đến hai phần ba trong số họ là trẻ em. Họ bị mất nhà cửa và một số người trong gia đình bị giết. Những năm bạo lực cũng đã ngăn cản những người trẻ tuổi có một nền giáo dục. Một số thậm chí không bao giờ có cơ hội để bắt đầu đi học, và nhiều người đã bỏ học hoàn toàn.
Koat Reath chia sẻ nhiều hơn là một tình yêu học tập với các sinh viên trẻ tuổi của mình. Giống như họ, anh ta là nạn nhân của một cuộc chiến. Anh và gia đình đã trốn sang Ethiopia vào năm 2015 sau khi ngôi nhà của họ ở bang Jonglei bị thiêu rụi xuống đất.
Koat Reath được thể hiện trong lớp học nơi ông dạy cho những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Koat Reath được thể hiện trong lớp học nơi ông dạy cho những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Nyamani Pur là một sinh viên tị nạn. Cô ca ngợi công việc của Koat trong lớp học.
Cô ấy nói, tôi thích cách anh ấy dạy, và anh ấy rất vui tính. Tôi thích điều đó."
Koat và các giáo viên của mình đang làm những gì có thể để giúp học sinh của họ. Vào thời điểm này, chỉ có hai phần ba trẻ em Nam Sudan ở Ethiopia có thể học tiểu học .
Hầu hết những người học tiểu học - khoảng 86 phần trăm - không và không thể tiếp tục học trung học.
Không có đủ phòng học, giáo viên được đào tạo hoặc tài liệu giảng dạy cho người tị nạn Nam Sudan.
Koat 41 tuổi và là cha của 5 đứa trẻ. Anh thừa nhận đôi khi cảm thấy mệt mỏi, nhưng vẫn tiếp tục.
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
"Tôi mệt mỏi, nhưng tôi không thể nói rằng tôi mệt mỏi vì tôi đang chuyển tiếp (chuẩn bị) mọi người sẽ giống tôi hoặc giống như những người khác trên khắp thế giới.
Người tị nạn Nam Sudan học bằng ngôn ngữ mẹ đẻ và tiếng Anh, trong khi giáo viên của họ làm việc để thích nghi với chương trình giáo dục của người Ethiopia .
Nhiều giáo viên nói rằng tiền lương hàng tháng của họ là 27 đô la là không đủ. Vì vậy, họ tìm kiếm các loại công việc khác.
Nhưng không phải Koat Reath. Anh ấy có một mục đích, và yêu những gì anh ấy đang làm.
"Tôi yêu thích giáo lý này vì tôi muốn chuyển tiếp (chuẩn bị) thế hệ trẻ trở thành những đứa trẻ ngoan trong tương lai."
Koat và các học sinh của mình đang sống tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. Họ đã chạy trốn chiến đấu trên quê hương của họ. Koat tin rằng giáo dục là giải pháp cho một tương lai tốt đẹp hơn ở Nam Sudan.
Koat nói rằng ông muốn đảm bảo người trẻ - và người già - sẵn sàng tham gia xây dựng lại đất nước.
"Tôi đang dạy những đứa trẻ này trở thành bác sĩ, tổng thống và phi công, vì vậy đây là vai trò của tôi để tự nguyện dạy những đứa trẻ này xây dựng một tương lai tốt đẹp ở Nam Sudan, để làm một điều tốt."
Ông dạy các học sinh của mình cách đọc và viết bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của họ, Nuer. Và anh ấy đưa ra quan điểm về việc thêm một vài từ bằng tiếng Anh.
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Koat Reath đã giảng dạy được gần 10 năm. Ông nói rằng trẻ em học tốt hơn khi lớp học của chúng vui vẻ. Giữ sự chú ý của họ có thể khó khăn trong trại. Bất cứ lúc nào, hơn 100 sinh viên vừa khít với một phòng.
Mùa hè vừa qua, Koat đã cung cấp các lớp học thêm cho các sinh viên của mình theo sáng kiến của Plan International và các đối tác khác của cơ quan tị nạn Liên Hợp Quốc. Ý tưởng là để giúp trẻ em bắt kịp việc học mà chúng bỏ lỡ vì đánh nhau ở Nam Sudan. Ông cũng dạy người lớn ở trại.
Xung đột của Nam Sudan đã ảnh hưởng lớn đến trẻ em. Trại Do Thái là nơi cư trú của năm mươi bốn ngàn người tị nạn. Có đến hai phần ba trong số họ là trẻ em. Họ bị mất nhà cửa và một số người trong gia đình bị giết. Những năm bạo lực cũng đã ngăn cản những người trẻ tuổi có một nền giáo dục. Một số thậm chí không bao giờ có cơ hội để bắt đầu đi học, và nhiều người đã bỏ học hoàn toàn.
Koat Reath chia sẻ nhiều hơn là một tình yêu học tập với các sinh viên trẻ tuổi của mình. Giống như họ, anh ta là nạn nhân của một cuộc chiến. Anh và gia đình đã trốn sang Ethiopia vào năm 2015 sau khi ngôi nhà của họ ở bang Jonglei bị thiêu rụi xuống đất.
Koat Reath được thể hiện trong lớp học nơi ông dạy cho những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Koat Reath được thể hiện trong lớp học nơi ông dạy cho những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Nyamani Pur là một sinh viên tị nạn. Cô ca ngợi công việc của Koat trong lớp học.
Cô ấy nói, tôi thích cách anh ấy dạy, và anh ấy rất vui tính. Tôi thích điều đó."
Koat và các giáo viên của mình đang làm những gì có thể để giúp học sinh của họ. Vào thời điểm này, chỉ có hai phần ba trẻ em Nam Sudan ở Ethiopia có thể học tiểu học .
Hầu hết những người học tiểu học - khoảng 86 phần trăm - không và không thể tiếp tục học trung học.
Không có đủ phòng học, giáo viên được đào tạo hoặc tài liệu giảng dạy cho người tị nạn Nam Sudan.
Koat 41 tuổi và là cha của 5 đứa trẻ. Anh thừa nhận đôi khi cảm thấy mệt mỏi, nhưng vẫn tiếp tục.
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
Những người tị nạn trẻ từ Nam Sudan lắng nghe giáo viên Koat Reath trong lớp học nơi ông dạy tại trại tị nạn của người Do Thái ở Gambella, Ethiopia. (Ảnh: UNHCR)
"Tôi mệt mỏi, nhưng tôi không thể nói rằng tôi mệt mỏi vì tôi đang chuyển tiếp (chuẩn bị) mọi người sẽ giống tôi hoặc giống như những người khác trên khắp thế giới.
Người tị nạn Nam Sudan học bằng ngôn ngữ mẹ đẻ và tiếng Anh, trong khi giáo viên của họ làm việc để thích nghi với chương trình giáo dục của người Ethiopia .
Nhiều giáo viên nói rằng tiền lương hàng tháng của họ là 27 đô la là không đủ. Vì vậy, họ tìm kiếm các loại công việc khác.
Nhưng không phải Koat Reath. Anh ấy có một mục đích, và yêu những gì anh ấy đang làm.
"Tôi yêu thích giáo lý này vì tôi muốn chuyển tiếp (chuẩn bị) thế hệ trẻ trở thành những đứa trẻ ngoan trong tương lai."
Nhận xét
Đăng nhận xét